在编教师可以有副业吗，在编教师副业政策？

投稿用户 • 2023年11月20日 am10:59 • 营销思维 • 阅读 24

大家都知道高校教师可以通过兼职来增加收入，但是中小学教师在法律方面的兼职收入规定模糊不清，针对这一问题，社会各界看法不一。

有一些人认为，中小学教师应该把所有的时间和精力都放在教育教学上，不能赚取额外的报酬。他们认为，教师们教授的是未成年的孩子，所以需要全身心地投入，因此中小学教师这个群体不应该从事其他兼职或接受外部报酬。而另一些人则认为，只要不违反相关法律法规，中小学教师是可以赚取额外报酬的。

1）

如今是多元化社会，大家都有自己的想法和看法。对于中小学教师能否赚“外快”，众说纷纭，无法达成一致看法。然而，至少有两种情况是没有问题的。

进行一些体力活。

中小学教师如果觉得收入不够，可以考虑通过兼职或者创业来增加收入。比如，可以利用周末和假期的时间，开设辅导班或者社会实践活动来增加收入；也可以通过写作、艺术创作等方式来获取额外收入。有些教师也会选择开设兴趣班、网店等方式来增加家庭收入。

需要注意的是，在安排体力活动的时间时，要避免与工作时间发生冲突，最好安排在下班时间或休息日进行，这样才能保持教师的形象。

把自己的闲暇时间投入到劳动中，从中获得收入来改善生活，无论是从事体力劳动还是其他工作，都是可以接受的，没有什么丢脸的问题。

另一种情况是进行一些需要动脑的工作。

如果个人在某些方面有一定的专长，也可以在相关领域积极努力。比如，如果你善于绘画，对艺术和设计有独特的见解，并且具有出色的绘画技巧，那么可以考虑创作一些艺术作品，并通过展览、销售等方式获得一些收益。又或者你具备较强的音乐才华，对音乐理论和演奏都有深入了解，那么可以尝试创作音乐作品，进行演出或者通过音乐平台发布作品，赢得一定的关注和回报。

除了从撰写网文赚取流量和发表文章赚取稿费外，我们还可以从一些与技术相关的工作中获利。例如，某些教师如果对设计很感兴趣，阅读了大量专业书籍，拥有较高的电脑设计技术水平，完全可以利用假期从事设计相关工作，比如提供各种设计方案以赚取设计费。

2）

如今，很多职场人士都面临着巨大的工作压力，很多人需要兼职来增加收入以提高生活质量。值得注意的是，中小学教师们也想改善自己的生活状况。

教师这个职业有一定的特殊性，他们的收入来源受到政策的限制，不能通过有偿补课或者联合校外培训机构进行有偿补课来增加收入。

中小学在职教师一旦被发现通过有偿补课获得报酬，只要情况属实，就一定会受到相应的处分，轻者将受到通报批评，重者将取消评奖资格，甚至可能接受警告、记过等行政处分。

提及的前两种情况，即从事外卖、代驾等体力劳动或者通过写稿赚稿酬、做设计赚设计费等脑力活，并不属于有偿补课的情况。这些工作既不违法也不违规，但需要确保“不会影响到正常的教育教学工作”这一前提。

很多人不支持中小学在职教师赚“外快”，主要就是担心他们这么做会影响教学质量。这个担心也不能说不对，一个人在工作之余赚“外快”，是难做到“两者兼顾”的。至少他（她）做不到把所有的时间和精力都放在本职工作上。

而作为学生家长，当然希望教师把所有的时间和精力都放在教育教学上，白天上课的时候好好上课；晚上下班之后在家多备备课；周末钻研一下教科研，同时抽空到学生家家访；寒暑假要多学习，多参加一些培训，提升自己的教学能力……

可是我们仔细想一想，这种要求是不是太过自私了？纵然教师这个职业有它的特殊性，但教师也是普通人，他们有追求美好生活的权利；他们有自己的私人时间，他们有权决定把这个私人时间用来休息还是赚钱；他们做的那些体力活、脑力活，跟有偿补课没有任何关系，不违法不违规，怎么就不可以呢？

我们都需要更多的同理心，不要轻易对一线教师使用所谓的道德“绑架”。这样我们的心态会更平和，看待问题也不会偏激。

身边有当老师的亲戚朋友，他们利用休息日赚取额外收入的情况十分普遍。有些老师会利用休息日补课，有些则会承接家教或者参与教育培训机构的教学工作。他们通过这种方式来提升收入，也能够更好地发挥自己的教学能力，受到了家长和学生的好评。这种丰富多样的教学工作对老师本人也是一种很好的能力锻炼和经验积累。

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